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일본 왜곡 교과서의 실상과 배경

일본 왜곡 교과서의 실상과 배경

일본 왜곡 교과서의 실상과 배경

-왜곡 교과서 사건은 무엇인가 -

한국북한중국 등의 역사가나 저널리스트가 일본의 역사

교과서는 한국중국 등에 대한 침략의 역사를 왜곡하고 있다고

하며 시정을 요구한 사건. 1982년 7월 일본 문부성(文部省)이

83년 4월부터 사용될 일본의 초중고교 역사교과서 내용 중 한

국중국관계 부분을 왜곡한 사실이며, 한국의 고대근대현대사

를 모두 왜곡하고 있는 일본 교과서들은 특히 일본의 한국침략을

＜진출＞로, 외교권 박탈과 내정장악을 ＜접수＞로, 토지약탈을

＜토지소유권 확인, 관유지로의 접수＞로, 독립운동 탄압을 ＜치

안유지 도모＞로, 조선어 말살정책과 신사참배 강요를 ＜조선어

와 일본어가 공용어로 사용＞ 및 ＜신사참배 장려＞ 등으로 미화

하는 등, 일제 침략사를 포함한 현대사의 왜곡이 가장 심하였다.

2001년에 다시 침략의 역사를 왜곡한 교과서가 문제로 떠오르는

등 이 문제는 해결되지 않고 있다.

-일본 역사 교...일본 왜곡 교과서의 실상과 배경

-왜곡 교과서 사건은 무엇인가 -

한국북한중국 등의 역사가나 저널리스트가 일본의 역사

교과서는 한국중국 등에 대한 침략의 역사를 왜곡하고 있다고

하며 시정을 요구한 사건. 1982년 7월 일본 문부성(文部省)이

83년 4월부터 사용될 일본의 초중고교 역사교과서 내용 중 한

국중국관계 부분을 왜곡한 사실이며, 한국의 고대근대현대사

를 모두 왜곡하고 있는 일본 교과서들은 특히 일본의 한국침략을

＜진출＞로, 외교권 박탈과 내정장악을 ＜접수＞로, 토지약탈을

＜토지소유권 확인, 관유지로의 접수＞로, 독립운동 탄압을 ＜치

안유지 도모＞로, 조선어 말살정책과 신사참배 강요를 ＜조선어

와 일본어가 공용어로 사용＞ 및 ＜신사참배 장려＞ 등으로 미화

하는 등, 일제 침략사를 포함한 현대사의 왜곡이 가장 심하였다.

2001년에 다시 침략의 역사를 왜곡한 교과서가 문제로 떠오르는

등 이 문제는 해결되지 않고 있다.

-일본 역사 교과서 왜곡-

1.임나일본부설

2.삼국의 조공설

3.임진왜란

4.조선통신

5.정한론

6.강화도 사건

7.조선의 근대화와 일본과의관계

8.동학농민 운동과 청.일 전쟁

9.러.일전쟁

10.한국강제병합

11.한반도 위협설

12.광동 대지진

13.강제동원과 황민화정책

14.군대위안부

-왜곡 교과서-

1세기 만에 전국의 통일을

이루자 토요토미 히데요시

의 의기는 왕성해졌다. 히

데요시는 다시 중국의 명

(明)을 정복하여 천황과

자신이 거기에 살고 동아

시아에서 인도까지 지배

하고자 하는 거대한 꿈에

빠져들어 1592년 15만 대

군을 조선에 보냈다.

자신의 세력을 외국에까지 뻗

치고자 생각하고 있던 토요토

미 히데요시는 국내 통일을 완

수하자 명의 정복을 계획했다.

히데요시는 1592년 그 통로가

되는 조선에 군대 15만명을 침

입시켰다. 일본군은 곧 한성(현

재의 서울) 등을 점령하였고 명

의 국경 가까이까지 공략해 들

어갔다. 그러나 조선의 민중이

각지에서 일어나고, 드디어 수

군의 힘도 증강되고 명의 원군

도 있어 일본은 수세에 몰리게

되었다. 요시가 병사했으므로

전군이 후퇴 함

-세계의 반응-

■ 시몬 비젠탈 센터(미국의 로스엔젤레스의 유대인 인권단체)

`일제의 아시아국가 침략 사실 내용이 크게 후퇴한 역사교과서가 검정을 통과한 것은 유감`

■ CNN 방송(미국)

검정 통과 직후 이 교과서가 일본군대 위안부 문제 등을

제대로 기술하지 않고 있다고 하면서 한국과 중국 등의 항

의 등을 자세하게 보도.

■ BBC 방송(영국)

`일본 역사교과서 문제가 한국민의 분노를 촉발하고 있다`고 지적

-한국의 대응-

(한국과 시정 사업의 시작)우리 나라의 역사를 올

바르게 알리기 위한 사업은 1975년 당시 김종필

국무총리의 지시에 의하여 시작되었는데, 관계부

처 대책회의는 문교부가 주관하고 외무부는 교과

서 수집, 문공부는 시정 의뢰 등으로 업무가 분담

되어 있었다. 이 사업은 한때 중단되었다가 1978

년 5월 중앙정보부에서 레바논의 역사교과서에 한

국 역사의 왜곡내용을 발견하고 지속적인 실시를

요망하여 그해 12월에 한국관시정사업 추진협의회

가 설치되었다.

-느낀 점-

저는 처음에는 이 사건 이 잇슈 가 되었을 땐 듣지도

않고 넘어갔었는데 발표를 준비하면서 우리가 일본

한테 꿀리지도 않는데 당하고만 있으니 정말 재수

없었고, 교과서가 아닌 개인이 낸 책이라면 그사람

의 의견이니깐 어쩔수 없겠지만은 교과서는 일본에

있는 수많은 어린이가 배우고 보는 책이므로 전 꼭

왜곡된 교과서가 하루빨리 원래의 모습으로 변했음

좋겠습니다.

[문서정보]

문서분량 : 8 Page

파일종류 : PPT 파일

자료제목 : 일본 왜곡 교과서의 실상과 배경

파일이름 : 일본 왜곡 교과서의 실상과 배경.ppt

키워드 : 일본,왜곡,교과서,실상과,배경,교과서의

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