문학교육과 반응 중심 문화 Down DB

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문학교육과 반응 중심 문화

문학교육과 반응 중심 문화에 대한 글입니다. 문학교육과반응중심문

Ⅰ. 문제제기

Ⅱ. 이론적 배경

1. 이론의 기저

2. 반응 중심 접근법의 가정 및 원리

3. 반응 중심 문학교육의 방향

4. 반응 중심 문학교육의 방법

5. 반응 중심 교수-학습 모형

Ⅲ. 문학교육

1. 문학교육

2. 7차 교육과정 문학영역분석

3. 동화교육

Ⅳ. 교수-학습 과정안 방안

Ⅴ. 교수-학습 과정안

Ⅵ. 교수-학습 과정안의 이론적 해설

Ⅶ. 연구일지

Ⅷ. 연구를 마치며

이야기를 읽고 난 느낌은 어떤가요? 왜 그런가요?

-가장 기억에 남는 장면은 무엇인가요? 왜 그런가요?

-돌이는 송아지를 두고 갈 수밖에 없었을 때 마음이 어땠을까요? 왜 그랬을까요?

-돌이가 송아지를 소중히 여긴 것처럼 내가 소중히 여기는 것은 무엇인가요? 왜 그런가요?

-내가 소중히 여기는 것을 위해 무엇을 해줄 수 있을까요?

◆편지쓰기

-이야기 중 한 인물이 되어 다른 인물에게 편지를 써 봅시다.

예) 돌이가 송아지에게, 송아지가 돌이에게, 돌이가 아버지에게, 아버지가 돌이에게

- 친구들 앞에서 편지글을 낭송해본다.

[문서정보]

문서분량 : 27 Page

파일종류 : HWP 파일

자료제목 : 문학교육과 반응 중심 문화

파일이름 : 문학교육과 반응 중심 문화.hwp

키워드 : 문학교육과,반응,중심,문화

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